Zur Person
Ich darf Sie recht herzlich auf meiner Website begrüßen und freue mich, mich Ihnen vorstellen zu können.
Mein Name ist Daniela Lohse. Ich bin bzgl. meiner Ausbildung:
Akademische Sprachtherapeutin
Dipl. Sprachheilpädagogin
Lehrerin / II. Staatsexamen
Manuelle Stimmtherapeutin
Meine Studien
1. Erststudium: an der Universität zu Köln
Lehrerin für:
2. Zusatzstudium: an der Universität zu Köln / Essen-Duisburg
(beinhaltet unter anderem die Ausbildung der Logopädie)
3. Zweitstudium: an der Universität zu Köln
Wer sind akademische Sprachtherapeuten und Sprachtherapeutinnen???
Wir sind akademisch ausgebildete Spezialisten für die Prävention, Diagnostik, Therapie, Beratung und Nachsorge bei Störungen der Sprache, des Sprechens, der Stimme und der Nahrungsaufnahme im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter.
Wir sind Absolventen von interdisziplinären Hochschulstudiengängen, die Inhalte aus Linguistik und Phonetik, Psychologie, (Sonder-)Pädagogik und Medizin integrieren. Die vier- bis fünfjährige akademische Ausbildung entspricht den europäischen Standards für Sprachtherapeuten. Vgl. (dbs / Deutscher Bundesverband der akademischen Sprachtherapeuten)
Kompetent bin ich:
Mein sprachtherapeutischer Ansatz ist:
Ganzheitlichkeit
Der Mensch ist kein Puzzle, aus dem man ein Teil, wenn es nicht richtig „funktioniert“ entnehmen, reparieren und danach wieder einsetzen kann.
Der Mensch ist ein individuell verschiedenes, in sich einzigartiges und vor allem ganzheitliches Wesen. Seine Fähigkeiten entwickeln sich nicht getrennt von einander, sondern in einem einzigartigen Zusammenwirken miteinander.
Somit kann auch eine Sprachentwicklungsverzögerung nicht als Einzelschwäche behandelt bzw. eine Sprachstörung nicht als Einzelproblem gelöst werden.
Erst durch eine ganzheitliche Behandlung unter Einbeziehung aller Entwicklungsbereiche und Fähigkeiten des Patienten können qualitativ hochwertige Behandlungserfolge in der Sprachtherapie erreicht werden.
Diese Bereiche werden bei einer ganzheitlichen Entwicklungsförderung integriert: